Пожертвування 15 вересня 2024 – 1 жовтня 2024 Про збір коштів
2

The Asset–Burden Paradox of Giftedness: A 15-Year Phenomenological, Longitudinal Case Study

Рік:
2012
Мова:
english
Файл:
PDF, 223 KB
english, 2012
4

Addressing Counseling Needs of Gifted Students

Рік:
2006
Мова:
english
Файл:
PDF, 328 KB
english, 2006
5

A Model for Supervising School Counseling Students Without Teaching Experience

Рік:
2006
Мова:
english
Файл:
PDF, 83 KB
english, 2006
7

Small-Group Affective Curriculum for Gifted Students: A Longitudinal Study of Teacher-Facilitators

Рік:
2012
Мова:
english
Файл:
PDF, 205 KB
english, 2012
8

Consultation Related to Giftedness: A School Counseling Perspective

Рік:
2007
Мова:
english
Файл:
PDF, 188 KB
english, 2007
9

Gifted and at risk: Four longitudinal case studies of post‐high‐school development

Рік:
2001
Мова:
english
Файл:
PDF, 1.20 MB
english, 2001
10

A follow‐up study of one group of achievers and underachievers four years after high school graduation

Рік:
2000
Мова:
english
Файл:
PDF, 1.14 MB
english, 2000
11

Gifted—Through Whose Cultural Lens? An Application of the Postpositivistic Mode of Inquiry

Рік:
1999
Мова:
english
Файл:
PDF, 1.51 MB
english, 1999
12

Bright, Tough, and Resilient—And Not in a Gifted Program

Рік:
1997
Мова:
english
Файл:
PDF, 1.50 MB
english, 1997
13

Naming Gifted Children: An Example of Unintended “Reproduction”

Рік:
1997
Мова:
english
Файл:
PDF, 1.01 MB
english, 1997
15

Introduction to Special Issue: Examining Disability and Giftedness in Schools

Рік:
2006
Мова:
english
Файл:
PDF, 342 KB
english, 2006
16

A Solution-Focused Approach to Resolving Conflict Among Dutch School Personnel

Рік:
2009
Мова:
english
Файл:
PDF, 80 KB
english, 2009